Največja prednost sprehajalca je, da je priročno, da starši skrbijo za svoje otroke, ampak kdaj ga uporabiti?
Sep 02, 2021
Največja prednost sprehajalca je, da je priročno, da starši skrbijo za svoje otroke, kdaj pa ga uporabijo? Obstajata dva običajna mita. Starše opozarjamo, da so previdno glede dolžine uporabe in časa začetka uporabe. Priporočljivo je, da dojenček po 8. mesecu starosti uporablja sprehajalnik, čas enkratne uporabe pa naj bo kratek, ne več kot 1 uro, sicer bo zlahka povzročil zaporedje.
Mit 1: Ko lahko stojite naravnost, lahko začnete uporabljati walker?
Odločiti se je treba glede na rast dojenčka. Če je otrokov vrat dobro razvit, je vrat zakočen, telo pa je naravnost, otrok pa lahko vsaj 30 sekund vzdržuje sedeče držo, je priporočljivo, da začnete uporabljati sprehajalec za 5-10 minut in postopoma povečati čas uporabe. Ko se dojenček razvije v stopnjo plazenja in se lahko plazi samo na razdalji več kot 1 meter, je priporočljivo, da se enkratna uporaba sprehajalca podaljša na 20-30 minut, vendar se ji je vseeno treba izogibati več kot 1 uro.
"Sedem lahko sedi, osem lahko pleza", 9-mesečni dojenčki se bodo naučili hoditi po steni. Otroški sprehajalci pred 10 meseci niso priporočljivi. Če starši res potrebujejo sprehajalec, bodite previden. Dojenček mora izpolnjevati tri pogoje za uporabo sprehajalca: dovolj opornice za glavo, sposoben samostojno sedeti, hrbtenica je lahko ravna, sam pa se lahko sprehaja z predmeti. [1]
Mit 2: Dojenček se nauči hitreje hoditi v sprehajalniku?
Kot pravi pregovor: "Sedi in plezaj osem." Med procesom rasti otroka je »plezanje« izjemno pomembno, saj »plezanje« otroku pomaga pri razvoju hrbtnih mišic in trebušnih mišic ter vpliva na njegovo stoječo sposobnost v prihodnosti. Ne glede na to, ali je ravna ali ne, in ali je držo za plazjenje pravilna ali ne, je tudi zelo pomembno. Starši morajo biti pozorni na to, da otrokov trebuh pri plazenju čim bolj ne bo na tleh.
Zgodnja uporaba sprehajalca in povečanje pogostosti uporabe, relativno govoreče, zmanjšujeta čas plazenja majhnih otrok, s čimer zmanjšujeta možnosti za otroke, da raziščejo okolje, ko se učijo hoditi. Pustiti otroka hoditi pokonci za raziskovanje okolja je pravzaprav razvojni proces dojenčka samoupostrejanje telesnega središča težnosti, tako da se bo telesni center težnosti postopoma preusmeril iz ležečega stanja prsnega koša v trebuh v stoječe stanje popka. Po drugi strani pa se uporaba otroškega sprehajalca izvaja na "pedala", kar je refleksno dejanje, ki pripada stopinjam, in nima nič opraviti z razvojem stopalne moči, potrebne za izboljšanje pohodne akcije. Z drugimi besedami, sprehajalec otrokom preprosto zagotavlja mobilno izkušnjo, proces učenja hoje pa ne bo pospešen.
